材料科学与工程学院活动总结

　　按照学校以“传承、创新、提升” 为主题的本科教学思想大讨论的实施方案要求，材料学院制定了“学院本科教学思想大讨论的具体工作部署与安排”。 为了实现我院广大教师本科教学思想观念的更新和提升， 本着提高本科教学质量的目标，木材科学与工程、林产化工、轻化工程、产品设计、高分子材料与工程和材料化学专业按照学院制定的具体实施方案，进行 了积极的思想大讨论活动，现将材料学院“本科教学思想大讨论活动”总结如下：

　　一、学习研讨

　　按照学院工作部署，各专业根据本专业的特点和教学状况 ，4-6月期间专业负责人组织专业教师从学校下发的“学习参考资料”中选择进行学习。例如，产品设计、材料化学和轻化工程专业分别 以 “ 立德树人，师者为范，提高师德师风素养 ” 等为主题进行了本科教学思想大讨论。专业负责人就目前专业发展和就业形势以及当前教师所面临的形势和未来发展进行了分析。专业老师对如何增强教师的责任意识、提高教学质量意识；如何加强师德修养，塑造高尚品格，进行了探讨；并结合当前高等学校的教育体制以及目前学生的学习态度等方面，以增强教师的责任意识，提高本科教学质量进行了积极的发言讨论。专业负责人会后强调：希望各位教师能够爱岗敬业，有责任心，关爱学生，以此促进专业的发展，提高本科教学质量。

　　二、专题研讨

　　专业围绕着本科教学工作中存在的具体问题，本着提高本科教学质量的目标，各专业组织全体教师有针对性地进行主题讨论。例如，林产化工专业 4 月 30 日下午在学院资料室开展了以“如何提升学生创新精神和实践能力”为主题的大讨论。学院对此次讨论会非常重视，院长刘守新、副院长高振华都出席了本次会议，并做了重要发言，认为林产化工专业作为国家特色专业和国家重点学科的主要支撑专业，提升学生创新精神和实践能力对专业发展有重要作用，鼓励专业教师继续努力，为进一步提高学生培养质量、促进专业建设和发展贡献力量。督导王晋华老师也出席了本次会议，聆听了专业教师的讨论，并给出了切实的建议。

　　木材科学与工程专业于 5 月 14 日下午 2 点，在工程楼 811 召开了 “ 课程质量与改革 ” 研讨会。参加本次会议的有 : 材料科学与工程学院副院长高振华教授、教学督导王晋华教授及木材科学与工程专业全体教师。研讨会由专业负责人胡英成教授主持。本次研讨会主要针对 “ 课程质量与改革 ” 在木材科学与工程专业教师范围内开展了研讨。在研讨过程中，教师们主要讨论了如何优化教学内容和改进教学方法、教学手段等六个方面的问题。通过开展本科教学思想大讨论活动，针对目前教学过程中出现的共性问题，提出了切实可行的解决办法 , 从而全面提高本专业教师的教育教学能力，为促进学院和专业本科教育的科学发展打下了坚实基础。

　　5 月 24 日上午 9 ： 30 ，高分子材料与工程专业在工程楼 603 进行了以 “ 强化教师教书育人的责任意识 ” 以及 “ 考试方法改革 ” 为主题的本科教学思想大讨论。此次讨论由专业负责人邸明伟教授主持，参加会议的有高分子专业的全体教师以及教务处的姜晓东老师。专业负责人邸明伟首先向各位老师通报了重点专业的建设中期检查情况和专业就业情况，并从目前专业建设中存在的问题出发，与专业各位老师围绕着强化教师教书育人的责任意识以及专业课程考试方法改革中遇到的问题与想法进行了热烈的讨论。材料学院教学副院长、高分子专业的教师高振华教授也结合学校专业评估状态的结果对专业建设中教师的责任意识、本科教学方法与效果与在座老师进行了交流。 2013 年青年教师授课二等奖获得者张大伟老师结合自己的授课经验，从授课准备到课堂教学，从多媒体课件制作到教师立德树人的责任意识与专业老师交流了自己的想法。通过这次开展本科教学思想大讨论活动，针对目前专业建设以及教学过程中出现的问题，从思想上统一了大家的认识，为今后提出切实可行的解决办法，全面提高专业教师的教育教学能力，促进专业的发展打下了坚实基础。

　　三 、专题讲座

　　围绕这次本科教学思想大讨论的主题，学校邀请校内外知名教育专家作学术讲座或进行思想大讨论有关专题的辅导报告。各专业按照学校要求动员和组织教师积极去听讲座和报告。

　　5 月 22 日北京理工大学耿丹学院甘德安教授来我校讲座，讲座内容为《教师：从知识的传授者到生命的点燃者》，专业教师积极参加。 7 月 11 日林产化学加工工程学科邀请山西新华化工有限公司副总经理罗时严为本专业师生进行题为《中国活性炭形势分析》的报告。专业教师和学生踊跃，罗总经理于 1990 年我校林产化学加工工程专业硕士毕业，对母校有深厚的感情。报告在讲述完活性炭形势分析之后，罗总还谈到他人生的感悟，鼓励同学积极向上地生活，要敬业、懂得感恩。在场教师纷纷表示，罗总的报告非常精彩，特别是人生感悟部分，很有同感、有触动、有教育意义。

　　四、教师与学生座谈

　　各专业在本学期期中教学检查期间，本着调研、了解、反馈和提升教学效果的目的，就教师教学状况、本科教学存在的问题、学生对教育教学的期望、考试方法改革、学生学习状态等方面，进行了学生座谈会，座谈会上，各班级学生代表针对课程考核方式、课程设置，教师的授课形式和方法，实践教学方式内容和图书资料的更新等问题提出了意见和建议。学院高振华副院长对学生代表的各项意见和建议，给予解答，并将学生提出的意见和建议向学校相关部门、学院和专业及时反馈。

　　材料化学专业于 2014 年 5 月 28 日下午 3 点半，在工程楼 604 室进行了专业教师与学生座谈。在座谈会上，专业教师与学生就专业的发展、专业的方向定位、专业的课程设置、专业学生的能力培养、专业的就业等进行了交流；专业学生对保研、考研及就业等事宜向专业教师进行了相关咨询并给予解答。即将毕业的大四学生也为学弟学妹们介绍了保研、考研及找工作的经历，并向学弟学妹们介绍了他们的经验。通过本次座谈会，加深了学生对专业的认知，增强了教师教学能力提高的意识。座谈会结束后，专业负责人王老师强调：专业教师与学生的座谈将会延续，利于加强专业教师与学生间的沟通和交流，促进专业本科教学质量的提高和专业的发展。

　　五、总结

　　教学思想大讨论活动虽然只是一个阶段性的学习活动，但我们要把提升教学质量这项工作一直延续下去，要以先进的教育思想理念为先导，以提高教育教学质量为根本，树立科学的发展观、人才观、质量观，对现有教学思想与观念、师德师风、教师教学能力、体制机制、课程质量等问题进行认真的总结和反思，进一步统一思想，提高认识，巩固和加强本科教学工作的中心地位，理清人才培养工作思路，加强内涵建设，深化教学改革。坚持在传承中发展，在创新中有为，在提升中突破，为实现全面提高学校、学院的本科教学质量贡献自己的力量。