文法学院开展师德师风建设思想大讨论

　　5 月 14 日 下午 2 时，文法学院在学院会议室召开了以“如何做好师德师风建设”为主题的教学思想大讨论活动。李斌副校长、教务处翟雪锋处长、学工处邹本存处长、高教研究所倪志英所长、设备处陈立军副处长、资产处仲维秋科长出席了讨论活动，讨论会由文法学院副院长于景辉主持。

　　参会教师积极发言，畅谈了对师德师风建设的认识。卞文忠教授从自身出发，认为从新入学开始就应对其进行利他主义教育，在课堂教学中对学生宣传正能量，并谈了融洽师生关系，加强同毕业生联系的意义。南丽军教授认为大学教师应具有师德，应有敬业的品行和责任意识。包玉华教授认为做一名合格的教师要有良好的品质，有严格要求自己，要有“师爱”，要精通业务，提高业务，学而不厌。朱文玉副教授从自身的执教经历谈了如何帮助学生在大学期间装备人生，装备知识、技能，树立责任心。宫立明老师以“陪伴、扶助、指导”为主题，讲述了如何在教学实践中帮助学生找到自己的方向和梦想。周孜予老师谈了如何才能成为一名受学生爱戴的好老师，认为学生比较在意的是老师能否做好平等、爱生、认真和为人师表。向俊杰老师认为我国高校重知识的传授，轻道德教育，因此，在师德师风方面有改进的空间和余地，认为知识素养代替不了道德素质，老师师德师风失范的影响危害较大，因此，每位教师都应加强自己的修养，学校也应有相应的规范。

　　最后，李斌副校长做了讲话，指出师德师风建设是“三风”建设的重要内容，师德师风就是教师的道德修养、学术风范，一个合格的教师应具有学术能力、教学能力，要敬业、奉献，并要有知识转化能力。李校长对各位教师畅所欲言的发言给予了肯定，并对如何做好师德师风建设提出了建议： 1. 学院是师德师风建设的主体，要把这项工作做好； 2. 学院要把师德师风建设与日常教学管理、人才培养结合起来，融入课堂教学的全过程； 3. 师德师风建设要融入青年教师培养的全过程； 4. 师德师风建设要和制度建设、制度的执行结合起来。